ಸಿನಿಮಾ ತಾರೆಯರು ಅಂದವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೊಸ ಹೊಸ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿರುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ, ದಕ್ಷಿಣ ಭಾರತದ ಖ್ಯಾತ ನಟಿ ರಿದ್ಧಿ ಕುಮಾರ್ (Riddhi Kumar) ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಹಂಚಿಕೊಂಡಿರುವ ಫೋಟೋವೊಂದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲತಾಣದಲ್ಲಿ ಭಾರಿ ಸಂಚಲನ ಮೂಡಿಸಿದೆ. ಅದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ ಅವರು ಧರಿಸಿರುವ ‘ಕಮಲದ ಹೂವಿನ’ (Lotus) ಆಕಾರದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಉಡುಪು!
ಬಾಲ್ಯದ ಕನಸಿನ ವಿನ್ಯಾಸ
ರಿದ್ಧಿ ಕುಮಾರ್ ಅವರು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಇನ್ಸ್ಟಾಗ್ರಾಮ್ನಲ್ಲಿ ಶೇರ್ ಮಾಡಿರುವ ಫೋಟೋದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಉಡುಪಿನ ವಿಶೇಷತೆಯೆಂದರೆ, ಇದನ್ನು ಅವರು ತಾವೇ ಸ್ವತಃ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ್ದು! ಹೌದು, ತಾವು ಚಿಕ್ಕವಳಿದ್ದಾಗ ಇಂತಹದೊಂದು ಉಡುಪನ್ನು ಧರಿಸಬೇಕೆಂದು ಕನಸು ಕಂಡು ಅದನ್ನು ಪೇಪರ್ ಮೇಲೆ ಬಿಡಿಸಿದ್ದರು. ಇದೀಗ ಅದೇ ಡಿಸೈನ್ ಅನ್ನು ನೈಜವಾಗಿ ತಯಾರಿಸಿ ಧರಿಸುವ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮ ಬಾಲ್ಯದ ಕನಸನ್ನು ನನಸಾಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ.
ವಿಶಿಷ್ಟ ವಿನ್ಯಾಸ: ಕಮಲದ ದಳಗಳಂತಹ ವಿನ್ಯಾಸ ಹೊಂದಿರುವ ಈ ಟಾಪ್ ರಿದ್ಧಿ ಅವರ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.
ಗೋಲ್ಡನ್ ಜ್ಯುವೆಲ್ಲರಿ: ಉಡುಪಿಗೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಅವರು ಧರಿಸಿರುವ ನೆಕ್ಲೇಸ್ ಮತ್ತು ಮಾಂಗ್ ಟಿಕಾ ಅವರಿಗೆ ರಾಜಕುಮಾರಿಯಂತಹ ಕಳೆ ನೀಡಿದೆ.
ಅಭಿಮಾನಿಗಳ ಮೆಚ್ಚುಗೆ: ಈ ಫೋಟೋ ಅಪ್ಲೋಡ್ ಆದ ಕೆಲವೇ ಗಂಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಾವಿರಾರು ಲೈಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ.
ಯಾರು ಈ ರಿದ್ಧಿ ಕುಮಾರ್?
ತೆಲುಗಿನ ‘ಲವರ್’ ಚಿತ್ರದ ಮೂಲಕ ಸಿನಿಪಯಣ ಆರಂಭಿಸಿದ ರಿದ್ಧಿ ಕುಮಾರ್, ನಂತರ ಪ್ರಭಾಸ್ ನಟನೆಯ ‘ರಾಧೆ ಶ್ಯಾಮ್’ ಸೇರಿದಂತೆ ಹಲವು ವೆಬ್ ಸರಣಿಗಳಲ್ಲಿ ನಟಿಸಿ ಸೈ ಎನಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ನಟನೆಯ ಜೊತೆಗೆ ಫ್ಯಾಷನ್ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಅವರಿಗೆ ಅಪಾರ ಆಸಕ್ತಿ ಇದೆ ಎಂಬುದು ಈ ಲೇಟೆಸ್ಟ್ ಫೋಟೋ ಮೂಲಕ ಸಾಬೀತಾಗಿದೆ.
ವೈರಲ್ ಆದ ಬಿಹೈಂಡ್ ದಿ ಸೀನ್ಸ್ (BTS) ಫೋಟೋ
“ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಡಿಸೈನ್ ಮಾಡಿದ ಉಡುಪನ್ನು ಇಂದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಧರಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಸಿಕ್ಕಿತು” ಎಂದು ರಿದ್ಧಿ ಅವರು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಬರೆದುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಫೋಟೋದಲ್ಲಿ ಅವರು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಆಭರಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾಡರ್ನ್ ಲುಕ್ ನೀಡಿದ್ದು, ಕಣ್ಣುಗಳ ಮೇಕಪ್ ಅಭಿಮಾನಿಗಳ ಮನಗೆದ್ದಿದೆ.
Fair Use Notice: This website contains copyrighted material the use of which has not always been specifically authorized by the copyright owner. We are making such material available in our efforts to advance understanding of fashion trends, celebrity news, and cultural commentary. We believe this constitutes a ‘fair use’ of any such copyrighted material as provided for in section 107 of the US Copyright Law. In accordance with Title 17 U.S.C. Section 107, the material on this site is distributed without profit to those who have expressed a prior interest in receiving the included information for research and educational purposes.
